为积极响应国家科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，激发中小学生创新意识和科学兴趣，同时丰富大学生的实践经验，2025年4月18日，生物医学工程系2023级生物医学工程第二志愿服务队联合河北省智能医学科普示范基地，特邀生物医学工程系主任许士奇等教师共同举办“‘生命 科技 未来’——体验医学工程，解锁人体扫描”主题科普活动，旨在向承德市中小学生普及医学工程知识。

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开场宣讲

活动当天，志愿者们走进汇水湾小学，为二年级的同学们带来了一场别开生面的“生命·科技·未来”医学工程科普实践活动。志愿者们以“人体修理师”的生动比喻引入，向孩子们解释了生物医学工程专业的使命，通过卡通图片和简单案例，孩子们了解到这个“神秘专业”如何用科技守护生命。通过趣味讲解、互动实验和沉浸式体验，小学生们在欢声笑语中解锁了人体扫描的奥秘，埋下了探索生物医学科技的种子。

讲解B超机的使用

学生体验B超机使用

随后，志愿者们向小学生演示了心电图机的使用，邀请孩子们互相粘贴电极片，观察屏幕上跳跃的“心脏电波”。通过安全的超声仪器模拟演示，孩子们在屏幕上寻找自己身体中的奥秘，理解了B超如何“穿透”人体成像。在安静环境中，同学们戴上耳机参与听力测试，通过游戏化互动理解了不同频率声音的感知差异，科普员借此科普保护听力的重要性。  

学生体验心电图实验

听力阈值实验操作

讲解保护心脏

讲解人耳功能

此次活动是高校科普资源下沉基层的实践，通过“高校志愿服务队+专业基地”联动模式，将复杂的医学工程知识转化为低龄学生可感知、可体验的趣味实验，既展现了生物医学工程的学科魅力，也为小学科学教育注入了创新活力。

学生与教师合影

作者：2023级生物医学工程第二志愿服务队

编辑：党委宣传统战部 范萌

审核：党委宣传统战部 王海民